Mehmetçiklerimiz ve ülke güvenligimiz için sınır ötesi harekat illaki lazım. Bu konuda oldugu gibi, kültürel açıdan da devletim nerede diyorum.

Nurcular, Süleymancılar, ÅŸucular, bucular, özel okullar, dersane, vakıf olarak ülke çocuklarını mahalleden, sokaktan kopardılar. Sokakların gerçek kültürü yerine “Sokak kültürü” diye kötü bir imaj oluÅŸturuldu. Sebep ailelerin gözü kapalı çocuklarını kurbanlık koyun gibi cemaatlere teslim etmesi!

Hem milletin kurban derilerini hem de çocuklarını alarak karanlık düşüncelerine kaynak saglıyorlar. Peki Türkiye Cumhuriyeti’nin okulları ne iÅŸe yarıyor?

» Yazının Devamı

28 July 2006 | İlgili Olduğu Konular »

Her gün gazetelerin üçüncü sayfalarında okullarda işlenen cinayetler, yaralamalar ve kavgalar yer almaya başladı. Okullardaki suç işleme oranı da her geçen gün artmaktadır.

Son haberlerde;

- Samsun’da okula giderken üzerlerine kurÅŸun yaÄŸdırılan iki genç.

- Ä°zmir Karşıyaka’da okulda suyla ÅŸaka yaparken kavga eden lise öğrencisi, arkadaşını sırtından bıçakladı.

- Yalova’da teneffüste arkadaşı tarafından bıçaklanan 9. sınıf öğrencisi yaralandı.

» Yazının Devamı

26 May 2006 | İlgili Olduğu Konular »

Dünya Bankası, Türkiye’deki okul sisteminin çok az öğrenciyi iyi eÄŸittiÄŸini, çoÄŸunluÄŸu ise baÅŸarısız kıldığını savundu.

Türkiye’deki eÄŸitim reformu için bir çalışma baÅŸlatan Dünya Bankası, ortaöğretimin aÅŸamalı olarak zorunlu hale getirilmesi, ÖSS sisteminin de yeniden düzenlenmesi önerisinde bulundu.

Çalışmanın ilk aşamasında, Milli Eğitim Bakanlığı, Maliye Bakanlığı, Devlet Planlama Teşkilatı ve Türkiye İstatistik Kurumu ile birlikte ortaöğretim ele alındı.

» Yazının Devamı

28 March 2006 | İlgili Olduğu Konular »

Kaçan çocuÄŸun ağırlık azalma formülünün ardından “kaçma” eylemini daha verimli hale getirmek için izlediÄŸi yollar da pek ilginçtir;

- 8 çizme methodu; kaçarken önünde bitmek tükenmek bilmeyen bir şikan kompleksi varmışçasına bir o yana bi bu yana saparak ilerleme tekniğidir. Kovalayanı şaşırtarak bıktırma esasına dayanır.

- Gülerek sinir etme methodu; kaçarken yüksek sesle gülünür ki kovalayan “rezil oluyorum lan bi yakalayamadım” ruhuna bürünsün. Böylece kovalamacaın galibi kaçan olsun.

- Ters “c” ÅŸekli alma methodu; Kovalayanın kaçandan bariz bir ÅŸekilde hızlı olduÄŸu durumlarda uygulanan bir tekniktir. Fakat pek bi iÅŸe yaramaz. kovalayan bir eli kaçanın sırtına doÄŸru yönelmiÅŸ bir ÅŸekilde hızla yaklaÅŸmaktadır. Amacı önlüğünden yakalayarak durdurmaktır.

» Yazının Devamı

14 July 2005 | İlgili Olduğu Konular »

Okulların bahçelerinde mutlaka olur aÄŸaçları. AÄŸacına çıkıp, homur homur yerken, bir yandan da “Ä°n yaa birazda ben yicem hadiii” deyip, ayağınızdan çeken arkadaşınızı tepiklerken dikkati dağıtıp, aÄŸzıda dayanılmaz bir koku, çıtır çıtır bi ses, iÄŸrenç bi tadla yere düşünce, aÄŸzınızda parçalanmış, yarısını yuttuÄŸunuz ÅŸeyin osuruk böceÄŸi olduÄŸunu farkedince yarım saat musluga aÄŸzınızı dayamak zorunda kalıyorsunuz. Bi hafta süresince yediÄŸiniz her ÅŸeyde osuruk böcüğünün tadı önce beyninize sonrada aÄŸzınıza geliyor. Dut yememeye yemin ediyorsunuz.

Pilipinler / Salak çocuğun anıları / S.317

24 February 2005 | İlgili Olduğu Konular »